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守护童心,相伴成长——曲阜师范大学2025-2026学年“青马工程”蜘蛛直播官网 培训班暨第三十五期团校第四讲顺利举行

发布日期:2026-05-27 作者:蜘蛛直播官网 来源: 蜘蛛直播官网 点击:

为提升青马学员理论素养与专业实践融合能力,引导青年学子厚植服务基层、关爱少年的责任情怀,助力乡村孤困、留守儿童心理健康成长,5月27日上午,曲阜师范大学2025-2026学年“青马工程”蜘蛛直播官网 培训班走进曲阜市王庄镇纸坊小学,开展“守护童心,相伴成长”团体心理辅导实践活动。蜘蛛直播官网 团委书记贺现网带队,蜘蛛直播官网 青马培训班学员参与本次活动。

活动前,王庄镇政府工作人员、纸坊小学相关负责人热情接待蜘蛛直播官网 一行。双方围绕乡村青少年心理健康现状、孤困与留守儿童心理关怀、校园心理服务常态化建设等内容开展座谈交流。贺现网阐述了专业心理辅导对青少年成长的重要意义,详细了解学校留守、孤困儿童学习生活与心理情绪状况,表示蜘蛛直播官网 将发挥学科专业优势,持续下沉基层校园,常态化开展心理帮扶、团体辅导等志愿实践服务。校方及乡镇工作人员对蜘蛛直播官网 一行表示欢迎与感谢,希望以此次活动为契机,搭建长期校地协作平台,共同守护乡村青少年身心健康。

图1 蜘蛛直播官网 团委同校方及乡镇工作人员进行谈话交流

座谈结束后,实践活动正式开始。青马学员为纸坊小学同学们带来心理情景剧《心窗》,以细腻真挚的表演还原亲子相处日常,通过身份互换诠释亲情与感恩,引导孩子们在观看中理解亲情、学会感恩,将心理健康教育以润物无声的方式浸润心灵。

2 心理情景剧《心窗》精彩演绎瞬间

随后,破冰互动环节“抱团寻知己”温情开展。青马学员分工明确、有序引导,带领同学们围圈互动,通过数字抱团、情感抱团等形式,帮助孩子们放松心情、打破拘谨。学员们耐心陪伴、温柔鼓励,主动关心内向腼腆的同学,引导大家在互动中结识伙伴、释放情绪,在拥抱与陪伴中收获安全感与归属感。

图3 破冰环节“抱团寻知己”中孩子们热情参与互动

团建协作游戏“传递节奏”有序进行。青马学员张艺华现场示范动作、讲解规则,带领同学们在无声状态下完成拍腿、击掌、侧身传递节奏等一系列协作任务。孩子们凝神专注、默契配合,在团结协作中学会倾听、信任与配合,真切体会到集体力量与团队精神,现场氛围轻松而热烈。

图4 团建协作游戏“传递节奏”有序开展

在“我的成长能量手”创作环节,青马学员为孩子们分发画纸与彩笔,耐心指导大家描摹手掌轮廓,并围绕大拇指、食指、中指等不同区域,引导同学们梳理自身优点、成长力量、可求助对象以及心中小小心愿。孩子们认真思考、用心书写,大胆发掘自身闪光点;对于表达困难的同学,学员们一对一温柔引导、积极鼓励。创作完成后,同学们主动上台分享自己的 “能量手” 作品,在展示与交流中增强自信、收获成长。

图5 “我的成长能量手”创作环节中孩子们积极参与并勇敢展示自我

随后,曼陀罗绘画情绪疏导环节温情上线。青马学员播放舒缓音乐,带领同学们静心冥想、放松身心,引导大家用色彩表达内心情绪,将思念、快乐、期待等真实感受融入绘画创作。孩子们沉浸在创作之中,在艺术疗愈中舒缓压力、释放情绪、觉察自我。学员们全程陪伴倾听,尊重并接纳每一位孩子的独特表达,为孩子们提供温暖有力的心理支持。

图6 在曼陀罗绘画情绪疏导环节中孩子们认真创作并热情展示

活动结束后,曲阜市王庄镇中心中学向我院赠送了“春风化雨,润物无声”的锦旗,以此表达对蜘蛛直播官网 志愿服务的诚挚感谢。这面锦旗,承载着师生的诚挚心意,既是对本次活动的褒奖,更是对我院深化校地协同、助力乡村教育的肯定,彰显了双方携手推进优质均衡教育、守护青少年心理健康的共同初心。

图7 曲阜市王庄镇中心中学向蜘蛛直播官网 团委赠送锦旗

图8 活动全体人员合影留念

此次青马工程实践活动,既让纸坊小学的孩子们在趣味互动与艺术创作中疏导情绪、收获快乐、建立自信,也让青马学员在基层服务中锤炼专业能力、增强社会责任感与青年担当。未来,蜘蛛直播官网 团委将持续深化青马工程培育体系,创新实践载体,不断提升学员综合素养,推动心理关爱服务进校园、进社区,以青春力量赋能心理健康教育与基层育人工作,为青少年健康成长贡献心院力量。

(文:李诺 沈思雨 图:李诺 孔晨曦)

供稿审核:贺现网

编辑审核:朱伟卫

      审:罗文伟



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